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    厉景琛实话实说：“不，这《四书五经》是我为了给他练书法才挑的。”

    “这样啊......”家长们点了点头。

    班主任赶紧总结道：“‘好记性不如烂笔头’，这书法练习的时间长了，相信这些《四书五经》的内容和要义，怀安也都记下来了吧？”

    厉景琛道：“这就得问他自己了，我从来没考过他这方面的背诵，只负责检查他的钢笔字有没有进步。”

    厉景琛的回答，等于坐实了他的言论。

    他确实不是为了让儿子学习而学习，而是为了培养儿子写一手漂亮的钢笔字。

    底下的家长接着询问：“那怀安爸爸，关于家教......”

    厉景琛微微一笑：“南开小学的教学资源已经如此丰富，我为什么还要舍近求远的请什么家教呢？万一拔苗助长了，反倒不妙。”

    听到这话的班主任，终于露出了一个笑容。

    没错，南开小学的老师已经是最顶尖的了，家长们还去外面乱请家教，白白花钱不说，没准孩子还会被不同的教育体系弄得混乱！

    底下的家长都有些无奈了：“那这么说，我们的教育方法岂不是错的？”
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