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    乍一看，董设计的提议，让双方都下了台阶，而且似乎还偏向着学员。连董设计都以为，自己的这个方案，双方没有不接受的道理。如果双方接受了，那么他的目的就实现了。只要姓楚的跟于晓光走了，到时候怎么收拾还不是于晓光说了算？这也相当于替自己出了气，替好多人出了气。

    而且董设计也看出来了，于晓光明显就是在颠倒黑白，偏向段公子，很可能他们本来就是段公子请来的帮手。只要段公子跟他们走了，那就等于已经救了段公子，那自己马上就可以打电话向段部长邀功。这可以说是一箭双雕的事情，虽然这么做有点睁眼说瞎话，但人不为己天诛地灭，董设计也就不想那么多了。

    不过人算不如天算。本来感觉很好的一个提议，却再次被学员搅了局，紧跟着李卫民也适时的出现了，而且还是带着主持市局工作的常务副局长出现了。看到李卫民和刘卫国的时候，董设计知道事情已经不由自己控制了，干脆一言不发，做了一个“顺民”，想以此蒙混过关。

    警察和当事人走了以后，董设计想以附合李卫民的方式，为自己摘脱责任。谁知，李卫民根本不吃这一套，而是直接点出自己和段公子有瓜葛，还好这事勉强没有深究。李卫民又拿“保卫人员不作为”为由，来了一个指桑骂槐，让自己老脸丢尽不说，还逼的自己在这件事上，只能夹着尾巴做人，而不敢随意妄加评论。否则，和段公子的关系，以及对学员见死不救这两件事，就可以成为李卫民收拾自己的把柄。

    ……

    看着前面这个桀骜不驯的小子，董设计断定，他一定和李卫民有着很深的关系。看来以后不能轻易出手了，他的后面可是站着一个李卫民呢。虽然自己也享受正厅级待遇，看似和李卫民待遇一样，但自己和李卫民的份量根本就不在同一个级别。不说人家还可能升部长、进常委，就是现在的省委组织部常务副部长职位，也不是自己这个虚职副校长可以挑战的。

    想到李卫民对楚天齐的维护，董设计脑中再次冒出一个疑问：既然李卫民这么偏向姓楚的，那么姓楚的究竟是什么来头呢？

    正当董设计瞎琢磨的时候，楚天齐忽然扭回头，冲着董设计露出了一个诡异的笑容。董设计不由得一惊，赶忙收回心神，看了一下手表，已经十一点半多了。

    “下课”，董设计说完，不待同学们起立，已经快步走出了教室，就连教案也忘在了讲台上。学习委员姜云生发现董副校长没拿教案，赶快跑到讲台上，拿起书和本子，快步追了出去。

    ……

    在整个一天的时间里，班里同学都知道了昨天晚上的事情，但谁也没有向当事人打听，只是好多人会用异样的目光去看肖婉婷和贺平。课间的时候，也会有人三、五成群的聚在一起，小声议论着，不知道是不是关于昨天的事。
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