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    他主讲？

    他算老几啊，能被罗老师用请柬请来就已经是给他面子了，竟然还敢在一群专业学琵琶的人面前主讲！

    靳凡和孙琦也发现周围大家看苏烨的眼神有些不善。

    小声嘀咕道：“小烨这压力不小啊。”

    “希望他能扛过去。”

    “接下来就交给你了。”

    罗东明笑着伸手对着主讲台中心的一把座椅示意道。

    苏烨微笑着点点头，坐到椅子上。

    罗东明走下讲台，向着自己临时给自己准备的位置走去。

    刚落座突然想起来，自己还没告诉苏烨讲什么，他主要想听的就是苏烨手上的唐朝琵琶技法。

    刚想提醒，却听到苏烨已经开讲了。

    “大家好，我叫苏烨，很荣幸能作为这次座谈会的主讲，感谢罗老师的邀请。”

    苏烨坐好，面对着现场所有人说道。

    “啪啪啪啪”

    掌声立刻想起来。

    不过尴尬的是只有三处零落的掌声。

    一处是靳凡和孙琦，铆足了劲鼓掌。

    一个是白楚怡然和白楚已然。

    一个是罗东明。

    其他学生无一鼓掌。

    现场很是尴尬。

    但看到老师都带头鼓掌了，冷场了几秒钟之后大家也给了老师点面子，稀稀落落的给了点掌声，但眼神中依旧是怒气和质疑。

    面对现场冷淡的反应，苏烨不以为意。

    开口道：“今天我就献丑了，给大家讲一下历朝历代琵琶弹奏技法的衍变。”

    历朝历代?

    罗东明微微一愣，他不是只会唐朝的吗？

    这口气有点大吧，历朝历代差不多该失传的都失传了。

    不等他多想，苏烨已经继续讲了。

    “琵琶最早出现在大约秦朝，那个时候还不是现在这个样子，是一种圆形的、带有长柄的乐器。”

    说到这，苏烨脑海中记忆宫殿中的与苏烨一般人影从秦朝区域，取出一把琵古琶。

    苏烨说着比划了一下大体样子：“当时人们不叫琵琶，叫批把。因为向前弹出去叫“批”，向后挑起来叫“把”，后来才改称琵琶。”

    老生常谈！

    几十个学生坐在底下面无表情的心道。

    这些课本都讲过，还需要你讲啊。

    罗东明却嘴角露出一丝微笑，这小兄弟果然是我道中人，对琵琶很是熟悉嘛！

    “到了南北朝时，从西域传来了一种梨形音箱、曲颈、四条弦的乐器，有人就把它和中国的琵琶结合起来，改制成新式琵琶……”

    一个个琵琶在记忆宫殿中被翻找了出来。

    苏烨不断比划着讲解。

    陈词滥调！

    几十个学生继续面无表情的心道。

    “从北齐到唐代，琵琶迎来了大发展……”

    毫无新意！

    几十个学生继续面无表情的心道。

    照本宣科！

    老太太裹脚布！

    每讲一个朝代，他们心中就给苏烨的讲解下一个大大的负面评语。

    靳凡和孙琦却听的眼睛直发亮。

    小烨这肚子里真是有货啊！

    就冲着琵琶知识储备量，就够牛逼了！

    “近代我就不提了，流派众多，你们也比较熟悉。”

    苏烨拿过旁边的五弦琵琶笑着说道：“下面我给你们演示一下从秦朝一直到近代，手法和定弦的衍变。”

    闻言，罗东明眼前一亮，终于到重头戏了！

    这才是他想看的。

    但心中疑惑不已。

    他刚才说把所有朝代手法都演示一遍，他不是只会一个唐朝的手法吗？

    台下的学生看向苏烨的眼神更加鄙夷。

    他们可都知道全都失传了，你说自己全演示，也不怕风大扯了舌头！

    我们可都是学琵琶的，你还真是关公面前耍大刀，鲁班门前舞大斧，孔子门前卖字画……
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