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    假如，林阳当着全班同学的面，学着高晓松的口吻，一本正经地告诉马老师，他认为历史是精.子……估计会让人笑掉大牙了。

    好吧，像林阳这类型的文艺青年，喜欢韩寒，喜欢高晓松，喜欢宋冬野，似乎都是顺理成章，自然而然的。

    “大家安静！同学们说的，都有一定道理，老师感到很欣慰，你们小小年纪，能有这样客观的想法，老师也算是没白教了。”马老师心满意足地点点头。

    马老师摆了摆手，示意他们安静下来后，缓了一会儿，马老师又道:“老师再问你们一个问题，看你们能不能答对。

    都给我仔细听好了……请问！我们中国，是不是从古至今，都是一个不愿意对外扩张的民族？？？为什么？”

    这个问题，其实是个很基础的送分题，却让台下的学生们立即变得嘴拙、沉默，毕竟，他们眼中的历史观，全都是天真友善的历史观，这不能怪他们，因为书里只会记载我们国家自古以来怎么样受别人家欺负，怎么样受凌.辱，却从不会描写我们国家欺负别人的事情。

    众所周知，成王败寇！历史，是由胜利者所书写的。

    我们的历史书，将我们这个国家，这个多民族的文明古国，美化成一个乐善好施、热爱和平、从不对外扩张的“三好国家”。

    “怎么都不说话了？哑巴了？有同学举手回答吗？”马老师目光流转，期待的神情，等待学生的回答。

    见教学场面有些冷清尴尬，马老师打了个哈欠提提神，心中纵使有万千感慨，嘴上却依然饶有兴致地说:“既然没人主动举手，那老师点名了……我听说，你们班上有两位同学，前段时间数学测验都考了一百分，究竟有没有这回事？”

    “有！”几十个人一齐发出的吼声，轻而易举地就能振动整座教学楼。

    “那是哪两位同学？”马老师又问。

    “林阳！钟意！”

    “钟意！林阳!”

    “……”

    班上其他同学边说，边将目光，齐唰唰地将坐标，落在林阳和钟意身上。

    得到了同学们的确认，马老师心里也有了一个想法。

    “好，既然这两位同学都那么优秀。那老师就请他俩一起回答问题！看谁答得更好……钟意同学先起来回答！”马老师率先点了钟意的名字。

    钟意没有犹豫太久，便从座位上站了起来，丝毫没有一点怯场的意思。

    想来也是，像钟意脸皮那么厚的家伙，怎么可能会害羞怯场。
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